O encontro Erasmus+ realizado em Castelo de Paiva de 20 a 24 de maio de 2026, reuniu alunos e professores de Portugal, Grécia e Estónia num ambiente de cooperação, aprendizagem e intercâmbio cultural. Sob o lema “Do Solo ao Oceano: Um Compromisso com a Vida”, este encontro teve como principal objetivo promover a consciência ambiental e refletir sobre a importância da sustentabilidade na preservação da terra e do água.
Ao longo da semana, os alunos dinamizaram e participaram em diversas atividades, nomeadamente: percurso pedestre pelos Passadiços do Rio Paiva, contactando diretamente com a natureza e refletindo sobre a preservação dos ecossistemas; pesquisa sobre espécies invasoras, analisando os impactos destas espécies nos habitats naturais e discutindo formas de proteção da biodiversidade; oficinas de produção sustentável de velas e sabões artesanais, utilizando materiais naturais e métodos ecológicos, atividades práticas que incentivaram a reutilização de recursos, a criatividade e o consumo consciente, demonstrando como pequenas ações podem contribuir para a preservação ambiental; escape room dedicado aos três países participantes, que permitiu aos alunos descobrir curiosidades culturais, históricas e geográficas de cada um de forma dinâmica e interativa; musical “Where the three seas sing”, um projeto artístico criado pelo grupo de alunos portugueses que celebrou a união entre os povos e a importância do mar como elemento comum.
O encontro em Castelo de Paiva permitiu fortalecer os laços entre as escolas parceiras e proporcionando aos alunos e professores uma experiência enriquecedora de aprendizagem intercultural. Para além do desenvolvimento das competências linguísticas e sociais, esta iniciativa fortaleceu o espírito de cidadania europeia, reforçando a importância da cooperação na construção de um futuro mais sustentável.

No âmbito do projeto Erasmus+, realizou-se  na Estónia, de 2 a 6 de março de 2026 o encontro internacional entre as escolas de Portugal (Agrupamento de Escolas de Castelo de Paiva) Grécia (2st Lyceum of Artemis) e Estónia (Paide Gümnaasium), promovendo a cooperação europeia, a partilha de conhecimentos e o desenvolvimento de competências essenciais para os jovens.

Ao longo das atividades, os participantes exploraram temas como “O nosso país – património e sustentabilidade económica”, refletindo sobre a importância da preservação cultural e do desenvolvimento sustentável das comunidades. No tema “O som da Natureza: animais em perigo de extinção e a bioacústica”, os alunos aprofundaram conhecimentos sobre biodiversidade e proteção ambiental, utilizando a ciência e a tecnologia como ferramentas de sensibilização ecológica.

O grupo teve ainda a oportunidade de conhecer a arquitetura tradicional em madeira da Estónia, exemplo de construção sustentável e de valorização do património local. As atividades sobre património cultural ameaçado pelas alterações climáticas permitiram compreender os desafios ambientais atuais e a necessidade de uma ação conjunta para proteger a herança cultural europeia.

A Estónia demonstra como a tecnologia, a educação e a preservação ambiental podem caminhar juntas. Tanto Paide como Tallinn apresentam exemplos de sustentabilidade, conservação da natureza e compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, inspirando os jovens europeus a proteger o planeta, nomeadamente no que respeita à Vida na Água (ODS 14) e à Vida Terrestre (ODS 15). A concretização destes obbjetivos visa proteger os ecossistemas do planeta. Enquanto o  ODS 14 tem o foco na conservação dos oceanos e mares, combatendo a poluição e a pesca excessiva, o ODS 15 tem como metas centrais a proteção das florestas, o combate à desertificação e preservação da biodiversidade.

Este encontro reforçou os principais valores e objetivos do programa Erasmus+, nomeadamente a cidadania europeia, a inclusão, a sustentabilidade ambiental, a valorização da diversidade cultural e o desenvolvimento de competências sociais, linguísticas e digitais. Através da colaboração entre diferentes países, os alunos viveram uma experiência enriquecedora de aprendizagem, respeito mútuo e construção de uma consciência europeia mais ativa e responsável.

A primeira mobilidade decorreu na Grécia e teve como foco Objetivos do Desenvolvimento Sustentável relacionados com a Vida na Água e com a preservação do património e da sustentabilidade. Durante esta experiência, os alunos participaram em atividades práticas, visitas de estudo, sessões de trabalho colaborativo e ações de sensibilização ambiental, aprofundando conhecimentos sobre a proteção dos ecossistemas marinhos, a importância da água para o equilíbrio do planeta e a necessidade de preservar o património natural e cultural para as gerações futuras.

No âmbito desta mobilidade, os alunos do AECP apresentaram ainda dois trabalhos desenvolvidos previamente: “O nosso país: legado e sustentabilidade”, dedicado à valorização do património português e às estratégias para a sua preservação, e “Oceanos: um património para o futuro”, um projeto centrado na importância dos ecossistemas marinhos e nas práticas de proteção e sustentabilidade dos oceanos. Ambos os trabalhos refletem o empenho, a criatividade e a responsabilidade dos alunos face aos desafios ambientais contemporâneos.

O empenho e a dedicação dos alunos têm sido notáveis. Demonstraram entusiasmo, responsabilidade e um profundo sentido de missão, assumindo-se como verdadeiros embaixadores da sustentabilidade. O trabalho desenvolvido, tanto no estrangeiro como na preparação local, evidencia o compromisso dos jovens de Castelo de Paiva com a construção de um futuro mais equilibrado, informado e sustentável.

O nosso país: legado e sustentabilidade	Oceanos: um património para o futuro